NUEVA RADIO UNIVERSITARIA

La radiodifusión universitaria en México está de fiesta, una universidad ha ganado una batalla. Me refiero a la estación de radio de la Universidad Autónoma Metropolitana que este 11 de marzo en inició sus transmisiones en el 94.1 FM en la ciudad de México, y que fuera inaugurada oficialmente por el rector de dicha institución Enrique Fernández Fassnacht en punto de las 9:30.
La frecuencia del 94.1 en el Distrito Federal se encuentra justo en medio de dos potentes frecuencias como lo es Opus 94 del Instituto Mexicano de la Radio IMER, en el 94.5 con 80 mil watts de potencia y de Estéreo Joya 93.7 de Grupo Radio Centro con 100 mil watts de potencia. La nueva estación universitaria estará transmitiendo con tan solo 20 watts, parece ridículo competir de forma tan desigual, sin embargo las instituciones de educación superior nuevamente ponen el ejemplo.
Durante muchos años y de acuerdo a los equipos que en otras épocas se utilizaron para transmisión, era necesario un intervalo entre frecuencias de 0.4 Mhz. Con la finalidad de no interferir entre ellas. Los equipos de nueva generación propician una señal más limpia y con rangos menores de dispersión en el cuadrante, por tanto este parámetro de distancia se acorta y se traduce en más estaciones en el cuadrante.
Cuando digo que se ha librado una batalla, es justamente porque son pocos los espacios que sobran en el cuadrante del DF y el que se le otorgue esta frecuencia a una universidad, causa ámpula entre los radiodifusores comerciales, que ven perdida una posibilidad de negocio.
La radio de la Universidad Metropolitana tiene desde este 11 de marzo, 4 antenas transmisoras distribuidas en cada una de sus unidades académicas, con ello se cubre el 70% de la ciudad de México a pesar de la baja potencia.
Cabe resaltar que Radio UAM inicio produciendo contenidos y una señal solo por internet, lo cual se convierte en un excelente laboratorio sonoro, y ahora que salen al aire ofrecen un trabajo profesional y no experimental. La comunicación y radio debería enseñarse incluso desde la secundaria, así nuestros futuros jóvenes tendrían mayores elementos para exigir mejores contenidos ¿alguna inquietud al respecto escuelas de Pachuca?
Escríbeme abarron@uaeh.edu.mx